miércoles, 21 de diciembre de 2011
¡¡¡¡ Visita nuestra wiki !!!!
También hemos realizado una wiki para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, en donde exponemos nuestros trabajos y podrás obtener mayor información, como la aplicación de los videojuegos en el aula, una Unidad Didáctica sobre el instrumento musical de Las Claves, entre otras muchas cosas.
Audiciones de Interés
Este apartado puede servir de gran interés para los docentes que quieran incluir en sus clases algunas de las principales audiciones, diseñadas de una forma dinámica y motivadora para el aprendizaje y entretenimiento del alumnado.
La siguiente audición es la "Sinfonía n.º 5" de Beethoven.
También podemos escuchar "El Carnaval de los Animales" de Camille Saint-Saëns's.
La siguiente audición es de Igor Stravinsky, titulada "El pájaro de Fuego".
O la gran obra de Edward Elgar, llamada "Pompa y Circunstancias". El video seleccionado es muy divertido que simboliza el "Arca de Noe" cuyo protagonista es el pato Donald.
Consideramos este recurso muy eficaz, porque enseñamos grandes obras musicales de una manera distinta en relación con la Educación Tradicional. Partiendo de esta idea podemos añadir diversas actividades, como la creación de musicogramas por los propios alumnos.
¡¡ Esperamos que les sea útil para el empleo en el aula !!
martes, 20 de diciembre de 2011
Actividades Interactivas
Estupendo
juego de pasapalabra para trabajar y divertirse en clase. Las preguntas están
relacionadas con el lenguaje musical y las cualidades del sonido, especialmente
con la altura.
Entretenido
y con las aplicaciones educativas que nos permita nuestra imaginación. Esta
batería virtual es otro ejemplo de los numerosos instrumentos virtuales que
encontramos en la red. ¡Que lo disfrutéis!
Interesante
y entretenido juego para desarrollar el oído musical, son ideales para
utilizar la pizarra digital.
Este es un piano virtual que nos sirve tanto para
entretenernos un rato como para mostrar a nuestros alumnos el funcionamiento
del teclado y las diferentes tonalidades. En clase (con la ayuda de la PDI) se
puede convertir en un divertido juego de buscar y señalar notas en el teclado,
de esta manera se repasan conceptos como alteraciones, intervalos, etc.. Además
tiene los nombres de las notas según la nomenclatura inglesa, muy interesante.
Este es otro recurso más
para trabajar en el aula el tema de los instrumentos musicales y sus función
dentro de la orquesta sinfónica. Espero que sean de vuestro
interés.Familia de percusión
En la orquesta sinfónica, la percusión puede tener una importancia muy variable: puede estar reducida a un par de timbales o tener una gama muy variada de instrumentos. Siempre están en el fondo de la orquesta, en la zona más alejada y elevada del escenario.
Éstos se pueden dividir en dos grupos fundamentales: instrumentos de afinación determinada son los que pueden dar varias notas afinadas, y por lo tanto pueden interpretar melodías(como el xilófono, celesta o las campanas tubulares); los de afinación indeterminada emiten sonidos que no se corresponden con las notas, y por lo tanto su función es tocar ritmos (como el triángulo, el bombo o la caja).
Conoce la trompeta
La trompeta es un instrumento musical de viento, perteneciente a la familia de los instrumentos de viento-metal o metales, fabricado en aleación de metal. El sonido se produce gracias a la vibración de los labios del intérprete en la parte denominada boquilla a partir de la columna del aire (flujo del aire). La trompeta, comúnmente, está afinada en si ♭ (bemol), es decir, un tono por debajo de la afinación real (también hay trompetas afinadas en fa, en do, en la y en mi ♭ (bemol)).
El músico que toca la trompeta recibe el nombre de trompetista.
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